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最新文章

  • 连台本戏的历史发展与影响
    连台本戏的历史发展与影响

    连台本戏是戏曲编剧与表演的一种特殊形态,不停接演一部整本大戏,演出又相对独立性,类似于电视连续剧。北宋时的杂剧目连戏已可连演很多天。清代四大徽班之一的三庆班,就以擅长连演整本的三国戏著称,晚清民国年间,全国各地很多剧种都以连台本戏吸引观众,...

    越剧 2022-02-04
  • 绍兴文戏的历史渊源
    绍兴文戏的历史渊源

    绍兴文戏一般指越剧。越剧(汉语拼音为yuèjù,英语为Yue Opera)——中国第二大剧种,有第二国剧之称,也称绍兴戏,又被称为是“流传最广的地方剧种”,有观点认为是“最大的地方戏曲剧种”,在国外被称为“中国歌剧”。1921年9月16日,...

    越剧 2022-02-04
  • 板腔体的戏曲特征
    板腔体的戏曲特征

    提高戏曲板腔体的戏剧性,就是要求戏曲的声腔能表现复杂多变的人物情感,而为适应这个要求,中国戏曲首先由音曲体走上了曲牌联套体声腔的道路。所谓联套体声腔,即将大量不同节奏、不同情绪色彩的曲调吸纳为声腔,以展示人物在矛盾冲突中形成的多变的心理活动...

    越剧 2022-02-04
  • 板腔体的演唱形式和历史发展
    板腔体的演唱形式和历史发展

    板腔体是中国戏曲、曲艺音乐中的一种结构体式。或称“板式变化体”。以对称的上下句作为唱腔的基本单位,在此基础上,按照一定的变体原则,演变为各种不同板式。结构体式板腔体是中国戏曲、曲艺音乐中的一种结构体式。或称“板式变化体”。以对称的上下句作为...

    越剧 2022-02-04
  • 越剧前身小歌班的由来
    越剧前身小歌班的由来

    小歌班,是越剧从曲艺演变成戏曲诞生初期之名。第一副男小歌班为钱景松李世泉班。因所唱的“呤哦调”与山歌小调相似,故称“小歌文书班”,简称“小歌班”。越剧的诞生以及后来小歌班的产生和“落地唱书”有关,“落地唱书”进入20世纪初,上下档配对,表演...

    越剧 2022-02-04
  • 落地唱书的历史沿革
    落地唱书的历史沿革

    落地唱书亦称"嵊县文书"。是流行于嵊县一带的说唱形式。形成于19世纪中叶,嵊县西乡遭受灾害,一些农民和手工业者,以当地流行的[宣卷调]为主,揉合了[牧牛调]、[莲子行]等民歌小调,创造了一种叫[四工合调],每年农历正月至清明,在农村沿门卖唱...

    越剧 2022-02-04
  • 越剧名称的由来
    越剧名称的由来

    越剧(汉语拼音为yuèjù,英语为Yue Opera)——中国第二大剧种,有第二国剧之称,也称绍兴戏,又被称为是“流传最广的地方剧种”,有观点认为是“最大的地方戏曲剧种”,在国外被称为“中国歌剧”。中国戏曲剧种众多,各剧种各有所长。但历来都...

    越剧 2022-02-04
  • 越剧尹派是谁创立的
    越剧尹派是谁创立的

    尹桂芳(1919年12月1日-2000年3月1日),女,原名尹喜花,浙江新昌人。著名越剧表演艺术家,越剧尹派艺术创始人,被称为“越剧皇帝”,“越剧十姐妹”之一。10岁入越剧之乡的嵊县学艺,后改入醒狮剧社、大华舞台跟班。出科后在宁波、绍兴、杭...

    越剧 2022-02-04
  • 袁雪芬生平简介
    袁雪芬生平简介

    袁雪芬(1922.3.26~2011.2.19),女,浙江嵊州人,越剧表演艺术家、泰斗,越剧袁派创始人。工青衣、闺门旦。1933年开始学艺,先后在杭州、上海等地演出。1942年10月起,在上海大来剧场开始越剧改革。其唱腔旋律淳朴,节奏多变,...

    越剧 2022-02-04
  • 范瑞娟生平简介
    范瑞娟生平简介

    范瑞娟(1924年1月6日-2017年2月17日),女,别名范竹山,1924年1月6日出生,浙江新昌县黄泽镇(今嵊州市黄泽镇)人,越剧范派创始人、国家一级演员,国家级非物质文化遗产项目代表性传承人。代表作《梁山伯与祝英台》。1935年4月1...

    越剧 2022-02-04
  • 越剧的舞美设计是怎样的
    越剧的舞美设计是怎样的

    越剧在20世纪20年代进入上海,演出大都在中、小型场。剧场设备较简陋,演区往往只有一只500支光的灯泡高挂台口内侧仅供舞台照明。设备较好的剧场备有带聚光镜片的灯箱,起到加强舞台局部光亮度的作用,供剧团演出时租用。后编导和主要演员们不满足于舞...

  • 越剧的布景道具是什么样的
    越剧的布景道具是什么样的

    越剧布景经20世纪40年代的摸索与实践,为越剧舞美风格的形成奠定基础。新中国诞生后,越剧的文学创作水平有了很大提高,舞台美术设计也更上一层楼,写意、写实和虚实结合的风格得到进一步发展,又创造出了多种多样的布景形制。1.写实。以写实产生意境的...